云英语

27天GRE V161+Q170以及lingoes广告篇（V161 Q170）

梁静之（北京大学地球与空间科学学院2011本）

考试时间：2014.08.24（北航考场）

考试分数：V161 Q170 AW3.0

备考时间：VB 100h & Y-GRE 100h

我是2014年大三暑假开始备考GRE的。从7月28日开始正式在Y-GRE平台进行训练到8月24日参加现场考试，满打满算27天。我在暑假前的VB词汇建造师阶段，基于词源的知识打好了词汇基础；到了Y-GRE平台阶段，我参加了分学科题目训练和多次模考。在这忙碌的一个月里，我一边运用在之前在VB学习阶段中对英语词根词源的理解突破单词难关，一边进行GRE题目的练习并听取讲解。回顾这忙碌的一个月时间，我认为短时间高强度的训练和有效的备考方法是我这次GRE考试"一战告捷"的原因。

单词篇

GRE备考的首要任务就是通过"单词关"，只有具备充分的单词积累，才有可能在Verbal语文部分有冲击高分的资本。对于我这个从来就没有背过一本完整单词书的人来讲，背单词真的让我很恐惧。

在参加云英语（Y-English.org）的VB词汇建造师之前，我也试着背过红宝书和3000，一个词看五遍、一个词抄五遍地背，可还是记不住，最后我只得放弃。对背单词这件事，我很没有信心，更充满了恐惧。当时我真的觉得自己很没用，似乎挺多人都能背下来，为什么我不能？励志的鸡汤没少读，背GRE单词决心也下过很多次，但心里过不去这个坎，行动自然就跟不上了。所以，对于考GRE，一开始我真的心里一点儿底气都没有。碰巧我的室友参加过云英语的学习，觉得效果不错，推荐我试一试。最后，我综合室友和其他参加过和正在参加云英语学习的同学们的意见，决定选择云英语的VB词汇建造师来解决单词问题，突破备考GRE这个难关。

在云英语VB词汇建造师的学习中，我学会了从英语词汇本身的词源入手，系统地构建词汇体系。VB词汇建造师是基于原始印欧语PIE（Proto-Indo-European）的，从PIE出发我们可以借助每个单词最为根本的词源来构建词汇体系，从而完成对单词含义的真正理解（有关什么是PIE，可以参考https://legacy.y-english.org/cnosn/blog/pie/）。在这个过程中，梳理单词含义的演化就像看一个有趣的故事，每一个单词就像有了生命力，一旦理解就可以自然记住，想忘记都难。比如recalcitrant这个词，前缀re-=against，*ped-(PIE 四肢)-caulk-(Latin=heel)-calc-=heel是脚后跟。由于脚后跟有kick踢的动作意向，因此在词源上理解recalcitrant=kicking back "anything that upsets someone"，从词源上理解就是"尥蹶子"，直译就是一个人是不服管的、顽抗的。

怎样才能基于词源高效积累大量单词？要掌握这种方法技术，最核心的一环就是在消化VB视频内容的基础上，学会使用灵格斯词典查词源梳理词义，这样才能在做GRE题时迅速地解决掉大量的生词。有了VB词汇建造师的底子，学会用灵格斯梳理词源词义并不难，关键是在查词的过程中，注意认真体会领悟，不断积累经验。下面我简要分享下自己使用灵格斯的方法。【前方高能预警！】

首先，强烈推荐灵格斯单词软件！为了备考GRE，安装"韦氏词典"是必须的，我还要强推里面的"单词词源词典"和"美国传统词典"。有了前述的3本词典，查词的准备工作基本完成。除非特别有需要，以我个人经验看，在时间比较紧的情况下，用这3本查词就够了。在查单词时具体操作步骤如下，先简要浏览"美国传统词典"的汉译（注：美国传统汉译不好！但方便迅速获取信息），再通过"单词词源词典"了解单词的源流演变；用已经了解的基于词源的基本含义去第二次对照"美国传统词典"，把所有的义项理解成一个整体的意思；最后根据"韦氏词典"精确地修订对这个单词在各个语境中的理解。一定要看例句！近义词也要带上例句一起看。最后，用WORD文档记录重要的部分，一般是陌生的释义和同义词，以便再次复习时查看。复习单词时也要查词，边查边看，顺序不变，但是可以快一些，重点放在例句和同义词上即可。有些时候有特殊用法的词组也要注意。

在这里还是以recalcitrant为例，之前已经看过它的词源演化，接着看韦氏的释义：

第一个意思是基本义：顽固地反抗权威和约束；第二个意思有延伸：难以操纵或驾驭（机器尥蹶子）；对治疗没有反应（疾病负隅顽抗）；反抗（这里有一个例句可以帮助我们熟悉这个单词在使用时的语境）。整个都是"尥蹶子"的意思，但我们对具体的语境有了更深入的了解。

接着就是近义词synonyms扩展，注意到这个单词有许多近义词，点开UNRULY可以看到：

synonymsUNRULY,  UNGOVERNABLE,  INTRACTABLE,  REFRACTORY,  RECALCITRANT
,  WILLFUL,  HEADSTRONG mean not submissive to government or control.

一组近义词后紧接着的是这些单词的"同义"部分，之后分别是单词各自"异义"的部分，用于近义词的辨析。做过GRE句子填空的同学们都知道同义词是隐含的考点（尽管逻辑推理是根本），因此可以多花些时间进行积累。

下面我想具体谈谈自己查单词的一些感想，希望能对大家有帮助。

记得我刚刚学习查单词时很心急，只想快些查完然后多做练习题。而且我对这个方法的精髓领悟的不到位，以为查的词越多越好，结果效果很不好。因为有很多单词背了就忘了，复习两遍还是记不住，结果第一个单元测试就没有通过。当时我很灰心，不知道自己真的是记忆力太差还是不够努力。后来，子聪建议我还是以"单词"为重点，先练习查词，再做题，我于是放下"刷题"的野心，踏实下来，安心查词。按照正确的方法步骤去做。先认识词根，再理解词义演化，之后看词义和用法，最后了解同义词和近义词。就这样，我发现，在正确的"单词观"引导下，陌生单词自然而然就记住了，而且很不容易忘。等到再次复习时，只需在同义词和例句上多花一些时间就可以了。

通过查词训练，我领悟到，GRE单词的准备一定要掌握方法，先"保质"后"保量"，也只要有对于单词更为深入的理解，在背单词的过程中才会有事半功倍的效果。之后的Y-GRE学习中，李老师的单词讲解十分的精彩，到那时，我更加领悟到词根-词源的无穷魅力。

查词的过程既耗心力更耗脑力：耗心力是因为时间紧任务急，心里会紧张，但查词又很考验人的耐性；耗脑力在于要不断的在头脑里重塑词源演化的过程，要在同义词间建立联系，而这些脑力活动这能靠自己完成，别人是无法替代的。从某些意义上讲，单词书的作用真的近乎于零。查单词是"自己的事"，任何一本单词书都无法模拟人脑处理单词数据的过程。如果想要科学记忆单词，就应该相信自己的大脑，自己动手动脑去认识单词的"前世今生"。

填空篇

填空题是取得GRE语文部分高分的突破口，是单词量、阅读能力、逻辑推理能力的综合考察。新GRE的真题很有限，也很经典，因此，在做填空题训练时不能贪多求快，而应该在把题目吃透的前提下，追求做题速度的提升。这里所谓的"吃透"就是边做题边分析题目的"题眼"，而不是一上来就看选项中的单词我认不认得，谁和谁是同义词、谁和谁又是反义词，然后再看题目。预设图景就是根据题干中的局部信息，在色彩和图形的辅助之下建立完整的逻辑图景，从而推测出空白处缺失的信息，预设题目的答案。下面我总结一下可以帮助我们高效找到"题眼"的"图景阅读法"：【再次高能预警！】

① 准备好彩色笔。因为彩笔会帮助我们迅速地建立"图景"的感觉，比如两个同颜色标记部分的含义相联系，再比如警戒色标记的单词或词组需要特别注意，以防逻辑出错）。

② 在拿到一道题后先关注信号词如"because, though, as, so"，用绿色笔做标记；否定词如"no, none, neither"可用鲜亮的粉色标记；然后，注意题目中的语义的改写，即"paraphrase"，作为填空中的"para-key"或"anti-key"，用红色或蓝色标记并用连线连在一起，它们就是"题眼"。

③ 关注题目图景中的"pattern"或关键词，以及其所含有的"undertone"，如"创新VS传统，新VS旧，独处独立性VS群居社会性，抗生素的副作用，全球变暖的质疑等等"，用紫色标记，这一部分要靠经验积累，所以做完题之后的反思和讲解很重要。

④ 根据以上的内容，先对对空格中的内容进行"预设"（即运用逻辑推理判断空白处单词的基本含义，类似于阅读理解中运用上下文判断生词的意思），再从选项中找到与预设相匹配的作为答案选项。

⑤ 如果预设与所有选项均不匹配，说明之前的分析有偏差，自己推理时过度"脑补"的部分需要及时去除，之后重复前述步骤，对预设进行修改，选出正确选项。

举两个简单的例子（个人笔记版）：

① Though it would be ??? to expect Barnard to have worked out all the limitations in his experiment, he must be ??? for his neglect of quantitative analysis.

两个紫红色的高亮部分是相反的意群，有助于我们对题目图景的判断，再加上Though表达了让步的语气，可以肯定这道题考的是在GRE中常见的pattern之一，即"尽管完美不现实，但犯错也应该批评"。所以第一个空应该填不完美、不现实的同义词，如unrealistic，而第二个空应该填批评的同义词,如criticized。

② Although scientists claim that the seemingly???language of their reports is more precise than the figurative language of fiction, the language of science, like all language, is inherently???.

绿色高亮部分的Although表达了让步的语气，seemingly "貌似"一词更是加强了这种语气。因此，紫红色高亮的两部分有相反的意思，黄色高亮部分同理。这也就是说，填第一个空时以figurative作为anti-key，选择"生动、图像化"的反义词，比如literal；填第二个空时以precise作为anti-key，选择"精确"的反义词，比如allusive。

翻开GRE的官方指南，我们可以看到，在填空题备考建议中时，"预设法"是GRE官方指南中推荐的方法。这就说明在设置GRE考试的题目时，出题人要考察应试者的批判性思维和分析过程；被考察者应该可以利用不全面的局部信息，进行性反馈性修正性地整篇题目的完整图景，也就是边"预设"边继续读题，先"预设"再勾选答案。说得严重一点，如果不会"预设"，认识再多的单词也做不对题。我的备考经验是，在刚刚开始进行图景阅读训练时要坚决执行规定步骤，提高"预设"的灵敏度和准确性。到了备考的中后期，运用图景阅读的解题习惯让我对实现在填空题部分拿高分这个目标越来越有信心。

下面引用OG中关于"预设法"的描述：

"Do not merely try to consider each possible combination of answers; doing sowill take too long and is open to error. Instead, try to analyze the passage in thefollowing way:

● Read through the passage to get an overall sense of it.

● Identify words or phrases that seem particularly significant, either becausethey emphasize the structure of the passage (words like although ormoreover) or because they are central to understanding what the passageis about.

● Think up your own words for the blanks. Try to fill in the blanks with wordsor phrases that seem to you to fit and then see if similar words are offeredamong the answer choices.

● Do not assume that the first blank is the one that should be filled first.Perhaps one of the other blanks is easier to fill first. Select your choice for thatblank, and then see whether you can complete another blank. If none of thechoices for the other blank seem to make sense, go back and reconsider yourfirst selection.

● Double check your answers. When you have made your selection for eachblank, check to make sure that the passage is logically, grammatically, andstylistically coherent."

阅读篇

在备考冲刺过程中，阅读训练的重点是要找"题感"。首先，要集中精力一次性读完一篇文章，一边读一边找内容改写"paraphrase"，并尽量把握文章的结构。其次，看到题目，尤其是关于文章大意的题目，一定要根据第一步的阅读对答案进行预设，然后再选项中找到匹配项并作为答案。在正式考试中，是没有时间每道题都回原文找答案的。所以，第一遍阅读一定要保证质量。在阅读600词以上的长文章时一定要掌握好节奏，也就是保证阅读的速度。我觉得做阅读题时一定要掌握文章的逻辑主线，比如一些奇奇怪怪的专业词汇，可以把它们当作三角啊，圆圈啊什么的，用于在大脑中作为连接逻辑链条的节点（这个方法在科学类文章中很实用）。在读文学历史类的文章时，之前单词积累就显得很重要，比如对逻辑推理方向有重要影响的正负向判断词和表达情感的词汇。因为作者在这类文章中往往会明确的表达自己对一部作品的喜好，而且大部分是一边倒的，所以一定不能判断错方向。

其他及致谢

首先我要感谢云英语的VB词汇建造师和Y-GRE平台。云英语良好学习的氛围，严格的管理工作，科学合理的Y-GRE平台设计，是我能在短短27天内成功完成GRE备考工作并收获好成绩的必要条件。

我还要特别感谢督学曹子聪，他对备考方法的认真传授，对问题的耐心讲解，他对备考严肃认真、一丝不苟的态度，都让我获益匪浅。比如在备考的中后期，我的心理压力很大，在做题时会表现出松懈的迹象，比如不严格运用图景阅读法，作业不能及时完成。这时候，子聪就会十分坦诚的指出我的错误，督促我打败懒散的情绪，告诉我"先保质后保量"，"做题不在于多关键在于流程正确"。接受这些观点对于一个有着"刷题"思维定式的理科生来说，的确不是一件容易的事，但这也是我备考中最为重要的收获之一。

最后，我还要谢谢在GRE视频中出现的诸位老师们（尤其是李老师，曹老师和堃神），以及负责管理和后勤工作的吴老师。吴老师的笑容和鼓励，为我枯燥的备考生活带来了动力。谢谢你们！